ClimatePrep

Tiro diurno de Olive Ridley hatchling (Lepidochelys olivacea), tomas de arriba na area, Junquillal praia, costa do Pacífico de Costa Rica. © Carlos Drews, do WWF-Internacional

Neste terceiro e último dunha serie de tres partes en latín WWF Americano e do Caribe de programas de proxectos de adaptación costeiras en Costa Rica, Valerie Guthrie discute os esforzos da comunidade para educar e participa activamente as máis novas habitantes Junquillal no traballo do WWF adaptación.

Comunidades asunto. Este é o fundamento para o noso traballo axudando as tartarugas mariñas e as persoas de Junquillal prepararse para os impactos cada vez máis graves asociados ao cambio climático.

Por esta razón, eu e un equipo de outros en WWF traballou coa comunidade de Junquillal para desenvolver un programa experimental que ten como obxectivo integrar os nenos no sentido de axudar a nosa comunidade axustar ao cambio climático. Con todo, mentres que o noso traballo céntrase sobre as tartarugas mariñas, o noso planificación non comezou con eles. Comezamos por preguntar a nós mesmos unha simple pregunta: "Cal é a mellor maneira de ensinar os nenos, mozos e adultos sobre un problema global que ten efectos directos e onde viven?"

Si, esa é unha cuestión máis ampla, pero na nosa intento de responder a el entender os fortes lazos entre os membros da comunidade, a poboación local, tartaruga do mar, e na defensa dos seus lugares de nidificación. Con iso como un catalizador, comezamos a interactuar cos membros máis novos da comunidade, a fin de ensino-los sobre os impactos do cambio climático locais. Finalmente, os nenos empezaron a comprender o que provoca drásticas cambios ambientais e como as decisións tomadas pola comunidade afectan o medio ambiente local.

Comezamos a traballar cos nenos da comunidade, pedindo

"Baula nenos" con tartaruga de coiro en Junquillal praia, Costa Rica. © Gabriel Francia / WWF Caro

preguntas. A primeira foi: "O cambio climático afecta a tartarugas mariñas na praia Junquillal?" Con iso, os nenos comezaron a súa investigación sobre o ciclo de vida destes réptiles e da importancia das súas áreas de nidificación. En viaxes para o campo, os nenos descubriron que as tartarugas reaccionou fortemente á temperatura. Con base neste, eles comezaron a explotar as temperaturas de incubación en lugares de nidificación con e sen sombra. Descubriron que a profundidade de un niño de tartaruga, a temperatura varía entre 28 ° C (82 ° F) en sombra a 36 ° C (97 ° F) en sitios directamente expostas ao sol. Entón, sen sombra lugares de nidificación realmente xerar temperaturas que son letais para o desenvolvemento dos ovos de tartaruga. Afortunadamente, esta explotación tamén revelou que a máscara pode reducir a temperatura de 3 a 4 º C (4 a 6 ° F), en media.

A segunda etapa do traballo centrado en ter os alumnos facer o salto de comprensión do problema para identificar e aplicar sostibles solucións gaña-gañou. Unha solución potencial eles identificaron era plantar árbores nativos ao longo da costa. Polo tanto, en 2009, os fillos de Junquillal plantas un total de 1500 árbores ao longo da costa de Junquillal. Plantar árbores reduce a erosión ao longo das praias, crea sombra para reducir a temperatura da area en área de nidificación das tartarugas mariñas, así como restaurar o bosque costeira.

Estamos entusiasmados co progreso que vimos a través deste programa. Mentres este é só un dos algúns esforzos para integrar a comunidade na protección de ambas as tartarugas mariñas, así como o lugar que os nenos chaman fogar, estamos particularmente entusiasmados co proceso de aprendizaxe que pasou aquí. Non só os membros da nosa comunidade activamente explorar algúns dos impactos máis complexos asociados ao cambio climático, pero foron significativamente implicada na planificación e execución de unha das solucións clave.

Ata o momento os fillos de Junquillal aínda son participantes activos no traballo de adaptación en curso na Junquillal. Eles mostran como un dos grandes retos ambientais deste século pode ser abordada de forma holística, que inclúen activamente a xente común e de esperanza. En realidade, sentimos que estivemos sabendo que sen a participación de toda a comunidade, os pretendidos "solucións" non vai ter impacto necesario para axudar ás persoas e da natureza.