ClimatePrep

Araw pagbaril ng Olive Ridley hatchling (Lepidochelys olivacea), na kinuha mula sa itaas sa buhangin, Junquillal beach, Pacific baybayin ng Costa Rica. © Carlos Drews, WWF-International

Sa ikatlong at huling yugto ng isang tatlong bahagi ng serye sa WWF sa Latin America at ang Caribbean Program baybayin pagbagay proyekto sa Costa Rica, Valerie Guthrie ay discusses pagsisikap sa komunidad sa edukasyon at aktibong kasangkot Junquillal ng bunsong naninirahan sa ang pagbagay trabaho ng WWF.

Komunidad bagay. Ito ay ang pundasyon para sa aming trabaho pagtulong ng mga pagong dagat at ang mga tao ng Junquillal maghanda para sa increasingly malubhang epekto na kaugnay sa pagbabago ng klima.

Para sa kadahilanang ito, ang aking sarili at ng isang koponan ng mga iba sa WWF ay nagtrabaho sa komunidad ng mga Junquillal upang bumuo ng isang eksperimentong programa na naglalayong upang pagsamahin ang mga bata sa pagtulong sa aming komunidad masanay sa klima pagbabago. Gayunman, habang ang aming trabaho ay nakatutok sa mga pagong dagat, ang aming pagpaplano ay hindi magsimula sa kanila. Namin na nagsimula sa pamamagitan ng pagtatanong sa ating sarili ng isang simpleng tanong, "Ano ang mga pinakamahusay na paraan upang magturo ng mga bata, kabataan, at matatanda tungkol sa isang pandaigdigang problema na ay may direktang lokal na epekto kung saan sila nakatira?"

Oo, na ang isang malawak na katanungan, ngunit sa aming pagtatangka upang sagutin ito maisasakatuparan namin ang malakas na mga link sa pagitan ng mga miyembro ng komunidad, lokal na pawikan populasyon, at ang pangangalaga ng kanilang mga nesting site. Gamit ito bilang isang katalista, sinimulan namin ang nakikipag-ugnayan sa bunso kasapi ng komunidad upang magturo sa kanila tungkol sa mga lokal na epekto sa pagbabago ng klima. Sa kalaunan, ang mga anak ay nagsimulang upang maunawaan kung ano ang nagiging sanhi ng marahas na kapaligiran na pagbabago at kung paano ang mga desisyon na ginawa sa pamamagitan ng kanilang komunidad na makakaapekto sa mga lokal na kapaligiran.

Sinimulan namin na nagtatrabaho sa mga bata sa komunidad sa pamamagitan ng pagtatanong

"Baula lalaki" na may gawa sa balat pagong sa Junquillal beach, Costa Rica. © Gabriel Francia / WWF Caro

katanungan. Ang unang ay, "ba ang pagbabago ng klima na nakakaapekto sa mga pagong sa dagat sa Junquillal beach?" Gamit ang nagsimula ng mga bata ang kanilang pagsisiyasat sa cycle ng buhay ng mga reptiles at ang kahalagahan ng kanilang mga nesting lugar. Sa mga biyahe sa field ang mga anak ay natagpuan na ang mga pagong reacted Matindi sa temperatura. Gusali sa mga ito, sila ay nagsimulang upang galugarin ang mga temperatura ng pagpapapisa ng itlog sa nesting site na may at walang lilim. Natagpuan nila na sa depth ng pugad ng pagong, ang temperatura ng iba-iba mula sa 28 ° C (82 ° F) sa lilim sa 36 ° C (97 ° F) sa site na direkta nakalantad na sa araw. Kaya walang lilim nesting site ay maaaring aktwal na bumuo ng mga temperatura na nakamamatay para sa pagbuo ng mga itlog ng pagong. Sa kabutihang-palad, ang paggalugad na ito din nagsiwalat na ang lilim ay maaaring mabawasan ang temperatura sa pamamagitan ng 3 sa 4 ° C (4 6 na ° F) sa average.

Ang pangalawang yugto ng gawain na nakatuon sa pagkakaroon ng mga mag-aaral na gumawa ng Tumalon mula sa unawa ng mga problema sa pagkilala at pagpapatupad ng sustainable manalo-manalo solusyon. Isa sa mga potensyal na solusyon na sila nakilala noon ay sa planta ng mga katutubong puno kasama sa baybayin. Bilang tulad, sa 2009, ang mga bata ng Junquillal nakatanim ng isang kabuuang 1500 mga puno kasama ang baybayin ng Junquillal. Planting puno binabawasan sa pagguho kasama ang mga tabing-dagat, lumilikha ng lilim upang mabawasan ang temperatura ng buhangin sa pagong dagat nesting lugar, pati na rin restores ang baybayin kagubatan.

Kami ay nanginginig sa ang pag-unlad na namin nakikita sa pamamagitan ng programang ito. Habang ito ay isa lamang ng ilang mga pagsisikap upang pagsamahin ang mga komunidad sa pangangalaga ng dagat na parehong pagong pati na rin ang mga lugar na ang mga bata na tumawag sa bahay, lalo na kami ay nagaganyak tungkol sa proseso ng pag-aaral na nagpunta sa dito. Hindi lamang ay ang mga miyembro ng aming komunidad aktibong galugarin ang ilan sa mga pinaka-kumplikadong epekto na kaugnay sa pagbabago ng klima, ngunit makabuluhang sila ay kasangkot sa pagpaplano at pagpapatupad ng isa ang mga key na solusyon.

Upang lagyan ng petsa ang mga anak ng Junquillal ay aktibo pa rin ang mga kalahok sa pagbagay ng gawain pagpunta sa sa Junquillal. Ipakita nila kung paano isa ng mga dakilang kapaligiran hamon ng siglo na ito ay maaaring sa isang panlahatang paraan, aktibong kinalaman sa ordinaryong, may pag-asa na mga tao. Katunayan, sa tingin namin na namin natutunan na walang paglahok ng lahat ng mga komunidad, anumang SINADYA "solusyon" ay hindi magkakaroon ng epekto sa kinakailangan upang matulungan ang mga parehong mga tao at likas na katangian.